Мария Егорова Репетитор Логопед

Игры на наших занятиях — это отдельная история ❤️ На видео кажется, что дети просто двигаются : «Моя левая рука, моя правая рука, моё левое плечо, моё правое плечо...» Но на самом деле за этой игрой скрывается большая работа. Ребята не просто двигаются и повторяют слова. Они одновременно поют, слушают инструкцию, находят нужную часть тела и выполняют движение. Причём задача усложняется тем, что я стою лицом к детям. И для детей это настоящий вызов. Ведь где у меня право у них лево! 🤯 Поэтому детям приходится не копировать движения механически, а действительно ориентироваться в схеме собственного тела. Такие игры помогают развивать: 🧠 внимание; 🧠 самоконтроль; 🧠 пространственную ориентировку (право-лево); 🧠 координацию движений; 🧠 чувство ритма; 🧠 способность одновременно слушать, говорить и действовать. А когда после отдельных движений нужно подключить сразу несколько частей тела, мозгу приходится ещё активнее удерживать программу действий и быстро переключаться между командами. Кроме того, такие игры помогают детям чувствовать себя частью команды, поддерживать друг друга и получать удовольствие от обучения. Поэтому игра на наших занятиях — это не отдых от учёбы. Это один из самых эффективных способов обучения дошкольников. Через движение, речь, ритм и эмоции дети осваивают навыки, которые потом помогают им в чтении, письме, математике и обучении в школе 🌿