Татьяна Казьмина(Волкова)

Вы когда-нибудь задумывались, что обычная контурная картинка может рассказать о вашем ребёнке больше, чем любое родительское собрание❓ Сегодня на программе «Интеллектуальные выходные» в Центре Дислексии Татьяны Гогуадзе дети выполняли Графокоррекцию® в контурной картинке. Посмотрев на данные работы профессиональным взглядом, можно увидеть реальные причины, почему дети не могут овладеть навыком письма от руки. И дело совсем не в лени или невнимательности. Хаотичные линии: ребёнок не чувствует направления Взгляните на работы: линии движутся не слева направо, а хаотично скачут, обрываются, идут в разные стороны. О чём это говорит❓ О несформированности правильной нейродинамики. В письме и чтении мозг должен строго следовать алгоритму движения руки и глаз: слева направо, сверху вниз. Но если этот навык не закрепился на физиологическом уровне, ребёнок каждый раз словно заново «ищет» дорогу на листе. Откуда берётся проблема? Одна из главных причин – это экраны гаджетов. В смартфонах и планшет

За годы, проведенные у школьной доски, я видела тысячи детей. Каждый из них — это отдельный мир, иногда яркий и шумный, а иногда тихий, закрытый на семь замков. Бывает, что на переменах стоит первоклашка или даже вполне взрослый четвероклассник у окна, смотрит, как ребята играют, а подойти боится. Внутри у него целый ворох мыслей. Стеснение — это не приговор и не черта характера, которую нельзя изменить. Это просто отсутствие навыка. Есть люди, которые борются со стеснением всю жизнь. Кто-то успешно, кто-то нет. Просто жизнь иногда бросает в такие ситуации, где ты либо идёшь и делаешь через "не могу и боюсь", либо сидишь, голодаешь и сходишь с дистанции навсегда. Сегодня я хочу поделиться с вами своим опытом. Мы разберем 5 простых правил, которые помогут ребенку расправить плечи. Эти советы проверены годами практики и сотнями "молчунов", которые со временем стали хоть немного общаться. Однако хочу сделать два важных уточнения. Во-первых, эти правила для здоровых детей, у которых нет

Большой разговор о безопасности, который стоит провести прямо сегодня Когда мы говорим детям: «будь осторожен», мы часто забываем, что для ребёнка это пустые слова. Что значит «осторожен»? Не бегать? Не разговаривать? Не верить никому? Без конкретных примеров ребёнок просто не знает, как действовать, когда становится страшно или непонятно. Мы подготовили топ-21 вопросов, которые необходимо обсудить с детьми. Читайте вместе, обсуждайте, проигрывайте и дополняйте примерами из жизни. Многие родители уверены, что этот вопрос давно неактуален. Но он всё ещё важен. Не все дети понимают, что даже самый доброжелательный незнакомец может быть опасен. Объясните, что брать угощение можно только от близких людей, которых он знает лично — мамы, папы, бабушки. Современные дети мечтают о гаджетах, и на этом часто играют злоумышленники. Объясните ребёнку, что никто, кроме родителей, не будет дарить дорогие подарки просто так. Это ловушка, и идти с таким человеком нельзя ни при каких условиях. Дети ч

Вы замечали, как иногда мысли будто «застревают»? Вы идёте на кухню — и в дверях забываете, зачем. Вам задают вопрос — вы понимаете его лишь на третьем повторе. Вы читаете абзац — и в конце не помните, о чём было в начале. Это не «возрастное» — такое случается и в 25, и в 45, и в 60. Просто мозг — не компьютер с вечной батареей. Он живой орган, который дышит, ест, устаёт, восстанавливается… и требует заботы. Хорошая новость: улучшить его работу можно — и без лекарств, без ноотропов, без дорогих гаджетов. Достаточно понять, как он устроен, и дать ему то, что он действительно ждёт. Давайте поговорим честно, по-человечески — без научного жаргона и обещаний «стать Эйнштейном за неделю». Просто о том, что действительно работает — проверено наукой, временем и жизнью. Почему мозг «тупит»? Это не лень и не возраст Многие думают: «стал хуже соображать — значит, старею» или «наверное, переутомился». Но на самом деле причины глубже — и чаще всего обратимы. Мозг — самый энергозатратный орган в т